5月18日上午，枞阳中心学校《有效的小学数学课堂练习策略研究》课题组成员代表参加了在安庆市开发区芭茅小学举行的省教科研课题《课堂教学有效策略分层研究》小学学段相关课题中期成果汇报会。参加中期汇报会还有来自宜秀区罗岭中心学校、大观区石化二小、太湖县新城二小、开发区芭茅小学、开发区尤林小学、开发区乌岭小学、迎江区双莲寺小学、怀宁县独秀小学、宿松隘口中心小学、华中路第二小学的课题组成员代表。

汇报会上，各校成员代表就本校课题研究情况分别作了中期成果报告。我校课题组组长张启好的中期成果报告内容详实而具体，他把课题组近一年多来的工作做了一个详尽而客观的阐述，畅谈他们在课题实践中的点点滴滴，同时也提出存在的问题和困惑，并交流研究经验，为促进后期研究的顺利进行起到推动作用。

接着，市教研室李东宁主任就《课堂教学有效策略分层研究》小学学段相关课题研究工作阶段性作了总结讲话，并对下一阶段的课题研究工作作了针对性的指导和安排。李主任高度评价枞阳小学不愧是一所文化底蕴深厚的百年老校，教科研工作开展得扎实有效。课题组成员为课题研究做了大量的工作，能通过问卷调查研究分析概况了课堂教学的一系列相关活动，无效或低效的典型表现和原因，使课题研究取得了丰厚的成果。

最后，市教研室孙彦主任亲临汇报会现场作重要讲话并对课题组成员提出要求：做课题应始终不忘培养怎样的人才，怎样培养人才，为学生的终身发展努力，为未来人的终身学习，终身做人打下基础。

枞阳小学课题组成员通过参加这次安庆市省级课题中期成果汇报会，收获的是硕果累累。相信在今后的课题研究工作中，全体课题组成员对课题研究方向更为明确，目标更为清晰，能把课题做得更扎实，争取课题研究取得更好的成绩，以促进学校教育教学水平再上一个新的台阶。（枞阳小学何晓云）