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课题引领促提升 成果汇报展风采——市级课题课例展示暨全县少先队活动课程研讨活动在枞阳小学成功举办

        为了更扎实地推进少先队科研工作,确保课题研究的实效性,让课题研究真正提升少先队辅导员的综合素养、更好地促进学校少先队工作的发展516日上午,枞阳小学举行市级课题《基于“双减”背景下少先队品牌活动的创新与实施策略研究》成果展示。县教研室中小学思政教研员杨春志、枞阳中心学校教研站站长汪正、全县各乡镇大、中队辅导员及课题组全体成员参加了此次研讨活动。本次活动由汪正站长主持。 

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        课题负责人田霞副校长为大家展示了一节生动活泼、内容丰富的少先队活动课《爱心传递在行动》。活动课通过“寻找志愿者身影、感悟志愿者精神、志愿精神我传承”三个模块带领队员们学习志愿服务精神。在活动中,枞阳小学三(1)中队的队员们用自信,大方的表演歌颂着志愿者精神,用自己的实际行动传承志愿精神。让道德的种子深深种在心中,将文明的春风吹遍校园的每一个角落。

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        紧接着,课题组成员周金莲主任以《劳动最光荣》开展说课。她从活动背景、活动目标、活动形式、活动准备、活动过程、活动反思等方面,阐述了本节少先队活动课。

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        在课例展示结束后,参会老师们一起观看枞阳小学特色大课间活动。随后,汪正站长主持了交流研讨会。会议开始,枞阳小学校长刘玉琴向莅临枞阳小学的领导和同仁表示热烈的欢迎,表达了此次教研活动在枞阳小学举行,既是县教研室和枞阳中心学校对枞阳小学少先队课程的肯定,又是对全体课题组成员的激励和鞭策;并介绍市级少先队课题的相关情况,表示自2022年9月立项以来,课题组扎扎实实地开展了一年的研究,做了不少工作,在领导们、专家们的关心、支持和帮助下,也取得一定的成绩。

        紧接着,在评课环节,几位资深辅导员们从一节好的少先队活动课谈起,将少先队活动课的五个要素,政治属性,中队辅导员适时的课堂指导,队员的主体性,从活动课的设计、活动形式、活动载体等方面进行了客观、恰当的评价。这两节精彩的少先队活动课和说课的展示,充分体现了少先队员们的主体性,他们在活动中受益,在活动中体验,在活动中得到了锻炼和成长。

        随后是枞阳县少先队总辅导员田霞做了《聚焦思想引领 创新品牌活动》专题报告。田霞老师从正确认识少先队主责主业、创新少先队品牌活动、处理好少先队教育等方面,分析并解读了新时代的少先队工作精神和要求;她从全面把握少先队品牌活动的意义,以及"双减"形势下,少先队品牌活动应坚持"五育"并举,倡导"五育融合",探索出新时代在不同学科、不同地域中开展少先队品牌活动的有效实施策略等方面,阐述了本课题研究在创新少先队品牌活动工作中积累的宝贵经验和取得的成就。田霞老师的讲解深入浅出,实践性强,为当下辅导员工作的开展提供了新思路。

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        会议最后一项议程是教研室杨春志教研员做精准精辟的点评。他肯定了课题组在现阶段所取得的研究成果:有组织、有领导、有推进,课题研究目标有落地、教育实践成果厚实。同时也对课题研究中出现的问题提出了宝贵的意见,希望课题组在后期工作中加强三方面的改进:一是加强理论学习凸显课题研究的专业性和科学性;二是发挥少先队员的主体地位凸显少先队的特性;三是提炼品牌活动的内涵凸显研究途径的有效性。

 

        通过此次活动的开展,领导专家们的精辟点评和指导,让课题后期研究的思路更清晰,目标更为明确。相信,在各级领导的关心支持下,在课题研究专家的指导帮助下,课题组成员的团结协作,定能不负韶华,以梦为马,促进提升,凝心聚力,在课题研究中提升自我,课题研究的脚步将越来越踏实,终会开出灿烂的花。

 
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